Chicago (Inf. wł., Internet) – Jak wykazał sondaż przeprowadzony wśród nauczycieli chicagowskich, wywierane są na nich naciski, by stawiali lepsze stopnie.
Co trzeci nauczyciel twierdzi, że wywierana była na niego presja, a co piąty przyznaje się do ulegania owej presji.
Sondaż został przeprowadzony przez związek nauczycieli chicagowskich Chicago Teachers Union i gazetę Chicago Sun-Times. Jak twierdzą respondenci, naciski na nauczycieli wywierają dyrektorzy szkół, administratorzy oraz rodzice.
Dyrektorom szkół i administratorom zależy na lepszych statystykach. Rodzice zabiegają o jak najlepsze stopnie, by ich dzieci dostały się do dobrych liceów i na renomowane uczelnie.
Dyrektor wykonawczy chicagowskiej oświaty publicznej Ron Huberman zwrócił się do nauczycieli, aby meldowali o każdym przypadku wywierania na nich presji. Ostrzegł, że zawyżanie ocen będzie surowo karane. (ao)
Redakcja
