Chicago (Internet, inf. wł.) – Czarni duchowni w południowej dzielnicy Chicago kontynuują apele o bojkot pierwszego dnia szkoły, a może nawet i dłużej.
Pastorzy nawołują, by afroamerykańscy uczniowie i ich rodzice zaprotestowali nierównemu podziałowi funduszy na edukację w Illinois, która ma niższy poziom w gorzej finansowanych okręgach szkolnych, a wyższy w lepiej finansowanych okręgach szkolnych.
Na czele protestu stoi afroamerykański pastor James Meeks, który jest również demokratycznym senatorem stanowym. Senator Meeks oświadczył w ostatni weekend, że czarni uczniowie powinni pozostać w domach dopóty, dopóki władze stanu nie wyasygnują odpowiednich funduszy.
Ponadto Meeks apeluje czarnych rodziców, by zgłosili się ze swoimi dziećmi do szkół w zamożnych okręgach szkolnych, jak np. New Trier High School w Winnetka i tam próbowali zapisać swoje dzieci, co – jak przyznaje Meeks jest z góry skazane na niepowodzenie, ale zaakcentuje ideę przewodnią protestu. Burmistrz Richard Daley stwierdził, że bojkotowanie szkoły przez czarnych uczniów jest nie tylko złym pomysłem, ale też nieskutecznym. Uczniowie, którzy nie chodzą do szkoły, nie mają dostępu do edukacji i nie nadążają za kolegami – uważa burmistrz Daley.
Ponadto burmistrz stwierdził, że protest nie zmusi ustawodawców stanowych do zmiany dotychczasowego sposobu finansowania oświaty opartego na podatkach od nieruchomości.
Burmistrz Daley wielokrotnie bezskutecznie zabiegał w Springfield o zmianę formuły finansowania szkół. Stanowisko burmistrza poparła organizacja pn. Designs for Change, stojąca na straży edukacji na wysokim poziomie i reformy dotychczasowego systemu szkolnictwa.
Na najbliższy czwartek Meeks i inni afroamerykańscy pastorzy zwołali wielki wiec protestacyjny na placu Daley Plaza. Podczas demonstracji mają oni również poinformować o sprawie sądowej przeciwko władzom stanowym. Na dodatek niedawno poinformowano, że Illinois znalazł się na dalekim 43. miejscu wśród wszystkich 50 stanów pod względem liczby absolwentów liceum którzy są rasy czarnej.
W całym kraju mniej niż połowa afroamerykańskich uczniów otrzymuje dyplom ukończenia szkoły średniej, a w Illinois nawet jeszcze mniej –– jak wynika z rezultatów ogólnokrajowego badania przeprowadzonego na danych liczbowych, pochodzących z roku szkolnego 2005-06.
W Chicago tylko 37 procent afroamerykańskich licealistów, spośrod wszystkich około 102 tys., otrzymało dyplomy ukończenia szkoły średniej. Dla porównania 62 procent uczniów rasy białej ukończyło liceum. (ao)
Redakcja
